"Ésta es la vaca, hay que ordeñarla todas las mañanas para que produzca leche y a la leche hay que herviría para mezclarla con el café y hacer café con leche. Así continuaron viviendo en una realidad escurridiza, momentáneamente capturada por las palabras, pero que había de fugarse sin remedio cuando olvidaran los valores de la letra escrita."

Cien años de soledad, Gabriel García Márquez.

PLAN DE HÁBITO LECTOR

Mostrando entradas con la etiqueta ACTIVIDADES DE ALUMNOS. Mostrar todas las entradas
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sábado, 25 de enero de 2020

CLUB DE LECTURA “ÚRSULA IGUARÁN”. TALLER DE ESCRITURA CON ROSA HUERTAS.

Estimados Macondovisitantes:

Hoy, 25 de enero, los miembros del Club de Lectura “Úrsula Iguarán” estamos en el Taller de Escritura de Rosa Huertas, autora de Prisioneros de lo invisible y Tuerto, maldito y enamorado, entre otras obras.

Rosa Huertas, autora de Prisioneros de lo invisible, recibe a los alumnos de los distintos institutos que participan en el Taller de Escritura. 

En esta foto, Rosa Huertas da comienzo a su Taller de Escritura 
En este Taller de Escritura, Rosa Huertas nos habla de la importancia que adquieren no solo los personajes, sino también las localizaciones, las cuales pueden adquirir la misma importancia que los propios personajes, tal y como explica la autora en el siguiente vídeo:


I.E.S. San Isidro, lugar donde se desarrolla la trama de Prisioneros de lo invisible. 
A continuación, Rosa Huertas nos comenta lugares emblemáticos de sus novelas, poniendo casos de Mi vecino Cervantes y La sonrisa de los peces de piedra. Además, a partir de la Institución Fernando De Castro, de Madrid, sugiere qué historia podrían contar. 




A continuación, os pasamos las portadas de los libros de los que Rosa Huertas hace mención en el vídeo. 


Como ejercicio práctico, la autora, Rosa Huertas, propone otro lugar emblemático para contar una historia. En este caso, el lugar es el Templo de Debod.



Así que os proponemos la misma actividad. ¿Qué historias contaríais en este lugar? En este enlace os paso un enlace de Google Form donde nos gustaría que nos contaseis una historia que tenga como lugar emblemático el Templo de Debod.

Enlace de la actividad. https://forms.gle/YzkCL3JjhQPhLjZ76






A partir de las ruinas del estadio de fútbol Vicente Calderón propone que los alumnos de los distintos institutos de Melilla nos cuenten una nueva historia.




Os proponemos que nos contéis vuestra historia en el siguiente enlace: https://forms.gle/aYgkjAqp6JkqBuaEA


Alumnas del Club de Lectura Úrsula Iguarán contando su historia a Rosa Huertas. ¡¡Todo un privilegio!!
Además, Rosa Huertas pone imágenes de la ciudad de Melilla para que los alumnos puedan contar historias, como, por ejemplo:

Historia del Soldado de los Milagros, Benito López Franco 
Los cañones de Melilla la Vieja
Por último, Rosa Huertas hace entrega a cada alumno participante de un modelo de estructura para contar una historia, el cual es el siguiente:


Siguiendo esta misma estructura, os proponemos que nos contéis vuestra historia. Todas serán publicadas en el blog de la Biblioteca. Gracias por vuestra colaboración. 

Si estáis interesados en saber más sobre Rosa Huertas y su producción literaria, os pasamos en este enlace su página web, cuyo enlace es http://www.rosahuertas.com/


lunes, 7 de enero de 2019

RECOMENDACIONES. TERCER TOMO DE NARUTO, DRAGONBALL Y ONE PIECE.

Estimados Macondovisitantes:

Hoy, 8 de enero del 2019, el Equipo de Biblioteca Macondo os informa de que ya están disponibles el tercer volumen de la colección de Dragonball, Naruto y One Piece.
Esperamos que os guste.


miércoles, 21 de noviembre de 2018

GUÍA DE LECTURA 2. CAPÍTULOS II-V. EL AMULETO, DE SIMON VAN DER VLUNGT.

Estimados Macondovisitantes:
En esta entrada os pasamos la guía de lectura de los capítulos IV y V de la obra de Simone van der Vlugt, El amuleto. 



Capítulo II
  1. ¿Por qué acusan a Barbel Shaffner de brujería?
  2. ¿El tío de Nina cree en las brujas?
  3. ¿Qué experimenta Nina cuando ve cómo tratan a Barbel?
  4. ¿Por qué grita Nina:"¡Muerte a la bruja!".
  5. ¿Por qué cree Nina que sus tíos le mienten respecto a la muerte de su madre?
  6. ¿Qué le sucedió a su madre?
  7. ¿Qué recuerdo de la madre de Nina le da el tío Thomas?
  8. ¿Qué incidente tiene lugar cuando Nina acude al mercado?
  9. ¿Con qué tema de la actualidad relacionarías este incidente?
  10. ¿Cómo reacciona la gente?
  11. ¿Qué sucede cuando Nina se refresca los pies en el río?
  12. En este capítulo Nina adquiere el amuleto de su madre, un presente que será importante en la obra. Para vosotros, ¿qué es un amuleto? ¿cuál es su finalidad? Para la Real Academia Española, el amuleto se define de la siguiente manera: 

"Para la próxima semana, 
si no te quieres convertir en rana, 
traerás tu amuleto, 
y explicarás el mágico objeto"


Capítulo III
  1. ¿Por qué le regaña el tío Thomas a Nina cuando esta regresa?
  2. ¿Qué teme su tío?
  3. ¿Dónde se refugian Nina y su familia cuando estalla el temporal?
  4. Tras las inundaciones, la familia es visitada por Lotte Erkel, ¿para que acude esta vecina?
  5. ¿Cuál es la solución que le propone su tío?
  6. Nina roba una bolsa que contiene los ahorros de sus tíos, ¿por qué lo hace?
  7. ¿Con cuál de sus parientes se siente más unida la protagonista?
  8. En este capítulo aparecen comentarios racistas, ¿a quién se critica? ¿De qué se les acusa?
  9. ¿A qué ciudad se han trasladado?
  10. ¿Qué decisión adopta Nina para salvarse de la solución propuesta por sus tíos?
Capítulo IV
  1. ¿Qué le ofreció Sebastian Bayer a Nina? 
  2. ¿Cómo era la habitación donde dormía Nina?
  3. ¿Qué le sucede a la señora Margret Ströming y a sus hijos? ¿Qué es lo que opina Nina respecto a ello?
  4. ¿Quiénes fueron los responsables de la muerte de Cien brujas? 
  5. ¿Por qué siente escalofríos Nina al final del capítulo cuando está haciendo sus labores en la posada de Sebastian Bayer?

Capítulo V

  1. ¿Quién era el hombre que miraba fijamente a Nina? ¿Qué relación guarda con este hombre?
  2. ¿Por qué abandona Nina la posada de Sebastian Bayer?
  3. ¿Qué le sucedió con el mozo que la llevó en su carro? 
  4. ¿Qué encontró en la letrina del pueblo abandonado por sus habitantes? ¿Qué sucedió para que sus habitantes abandonaran el pueblo?
  5. ¿Con quién se encuentra en el río Nina? ¿Cómo se llama? ¿De dónde procedía? ¿Por qué abandonó su ciudad natal?
  6. Tras lastimarse el pie, ¿qué le hace Nina al hombre del río?
  7. ¿Con qué nombre se presentó Nina al hombre del río? ¿Cómo se llamaba este hombre? ¿Por qué crees que Nina opta por presentar una identidad falsa? 
  8. Actividad de ampliación. Dime cómo te llamas y te diré si te publico. A lo largo de la historia muchas escritoras tuvieron que firmar sus obras bajo el pseudónimo de un hombre. En el siguiente vídeo se os presenta algunas de estas escritoras. Tras ello, deberéis realizar una infografía que recoja información de alguna de estas autoras. 

Alumnos que han participado en el encuentro del Club de Lectura "Úrsula Iguarán" del día 21 de noviembre, los cuales han trabajado los capítulos 2, 3, 4 y 5 del libro de Simon Van Der Vlungt, El amuleto.




miércoles, 31 de octubre de 2018

ACTIVIDADES DE ALUMNOS. EL DÍA DE LOS MUERTOS.

El alfabeto dactilológico para celebrar Halloween
Estimados Macondovisitantes: 

Hoy, 31 de octubre del 2018, los alumnos del I.E.S. Juan Fernández Pérez, han rendido homenaje al Día de los Muertos. 

miércoles, 25 de octubre de 2017

PLAN DE HÁBITO LECTOR. ALMOST BLUE, DE ALICIA ROCA. CAPÍTULOS 11 - 13

Estimados Macondovisitantes:

En esta entrada os paso la continuación de la guía de lectura de los capítulos 11, 12 y 13 de Almost blue, de Alicia Roca.

¡¡Ya va quedando menos para saber cómo termina la historia de Carol y Óliver!!

Atentamente,
El equipo de la Biblioteca.

ENLACE: Capítulos 11, 12 y 13. Almost Blue, de Alicia Roca.


martes, 17 de octubre de 2017

ACTIVIDADES DE ALUMNOS. PÓSTER PARA EL DÍA 19 DE OCTUBRE. EL DÍA INTERNACIONAL PARA LA LUCHA CONTRA EL CÁNCER DE MAMA

Buenas Macondovisitantes:

Durante el inicio de curso 2017/2018, les hemos enseñado a nuestros alumnos de 4º ESO cómo emplear la herramienta digital CANVA para llevar a cabo una serie de infografías y presentaciones multimedia con el fin de realizar unos carteles destinados a la lucha contra el cáncer de mama.

Aquí os presentamos sus trabajos.

domingo, 1 de octubre de 2017

PLAN DE HÁBITO LECTOR. ALMOST BLUE, DE ALICIA ROCA. CAPÍTULOS 1 - 3

Estimados Poeliteratos:

En esta entrada os paso la primera parte de la Guía de Lectura del libro Almost Blue, de Alicia Roca. En esta entrada se recogen actividades de los capítulos 1, 2 y 3. 
Espero que os gusten las actividades. 
Atentamente, 
Alejandro Aguilar Bravo. 


viernes, 25 de noviembre de 2016

PLAN DE HÁBITO LECTOR. MES DE NOVIEMBRE. NUESTRO PERSONAJE DE CÓMIC FAVORITO.


Estimados macondovisitantes:

El mes de noviembre está acabando y desde la Biblioteca MACONDO queremos presentaros una última actividad.

Indicadnos en esta entrada cuál es vuestro personaje de cómic favorito y a qué obra pertenece el personaje.

Esperamos vuestras respuestas.

Desde MACONDO os indicamos nuestro personaje elegido:


Guerrero Saturno (Hotaru Tomoe) del cómic manga "Sailor Moon". 


jueves, 17 de noviembre de 2016

TRABAJOS DEL MES DE NOVIEMBRE, EL MES DEL CÓMIC.



Buenas macondovisitantes:

Los alumnos de 4º ESO del IES Juan Antonio Fernández Pérez han preparado unos cómics sobre el acoso escolar en relación con el Plan de Hábito Lector de la Biblioteca MACONDO. 
Espero que os gusten.

Atentamente, 
El Equipo de Biblioteca MACONDO.


4º ESO - B. ANTONIO EXPÓSITO. EL CASTIGO DEL BULLYING. 


4º ESO B. NORA KADDOURI. BULLYING.


 4º ESO - B. MARÍA MORENO. DI NO AL BULLYING.



CREANDO GIFS SOBRE LOS PERSONAJES DEL MUNDO DEL CÓMIC



Estimados macondovisitantes.:

Os proponemos una nueva actividad interactiva desde la Biblioteca MACONDO del IES Juan Antonio Fernández Pérez. Consiste en crear Gifs sobre algún personaje del mundo del cómic.
La actividad se puede hacer en el siguiente enlace: CREADOR DE GIF ONLINE
Es fácil e intuitivo.
Atentamente,
El Equipo de Biblioteca.

lunes, 14 de noviembre de 2016

PLAN DE HÁBITO LECTOR. NOVIEMBRE: MES DEL CÓMIC. CREANDO GIFS.



Estimados macondovisitantes:

Os proponemos una nueva actividad interactiva desde la Biblioteca MACONDO del IES Juan Antonio Fernández Pérez. Consiste en crear Gifs sobre algún personaje del mundo del cómic.
La actividad se puede hacer en el siguiente enlace: CREADRO DE GIF ONLINE
Es fácil e intuitivo.
Atentamente,
El Equipo de Biblioteca

En esta entrada os incorporo el GIF sobre Mafalda que la Biblioteca MACONDO ha preparado para vosotros.


http://picasion.com/


ACTIVIDADES INTERACTIVAS DEL PLAN DE HÁBITO LECTOR. NOVIEMBRE: MES DEL CÓMIC


Estimados macondovisitantes:

Os proponemos desde la Biblioteca MACONDO una serie de actividades interactivas relacionadas con el Plan de Hábito Lector del mes de noviembre (mes del cómic). Esperamos que os gusten estas actividades. 

Atentamente,

El Equipo de Biblioteca. 

1. Elabora un crucigrama sobre las lecturas recomendadas del mes de noviembre. 





2. Encuentra todas las palabras de esta sopa de letras.

SOPAS DE MACONDO




3. Relaciona cada imagen con su nombre correspondiente.

RELACIONANDO PERSONAJES.




4. Monta el puzzle de la aldea de Astérix y Obélix.





Esperamos que os hayan gustado estas actividades y que sigáis visitando nuestro blog de la Biblioteca MACONDO. 
¡¡¡OS ESPERAMOS A TODOS!!!

sábado, 12 de noviembre de 2016

POEMAS VISUALES DE LA BIBLIOTECA MACONDO


Estimados macondovisitantes:

El Equipo de la Biblioteca Macondo sigue fomentando la lectura por medio de las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación. Aquí os incorporamos una imagen basada en el poema de Lope de Vega, Definición de amor. 

Esperamos que os guste.


jueves, 10 de noviembre de 2016

MONTANDO EL LOGO DE MACONDO.


Estimados macondovisitantes:

Os proponemos un reto desde la Biblioteca MACONDO del IES Juan Antonio Fernánde Pérez. Os invitamos a que montéis en un puzzle nuestro logo de Biblioteca.
En los comentarios debéis de indicarnos vuestro nombre y cuánto tiempo habéis tardado en montar el logo.
Una actividad diferente para nuestros fieles macondovisitantes.

Atentamente,
El Equipo de Biblioteca.


GRUPO DE TEATRO MELQUÍADES. FRAGMENTO DE LA DAMA BOBA DE LOPE DE VEGA. MONÓLOGO DE CLARA.


Estimados miembros del Grupo de Teatro Melquíades:

Aquí os paso un monólogo de un personaje femenino, CLARA, de la obra de Lope de Vega. Esta fragmento va dirigido a Mónica Pérez, alumna de 2º C.

CLARA: 
Escucha un momento.
  Salía, por donde suele,
el Sol, muy galán y rico,
415
con la librea del rey,
colorado y amarillo;
andaban los carretones
quitándole el romadizo
que da la noche a Madrid,
420
aunque no sé quién me dijo
que era la calle Mayor
el soldado más antiguo,
pues nunca el mayor de Flandes
presentó tantos servicios;
425
pregonaban aguardiente,
agua biznieta del vino,
los hombres Carnestolendas,
todos naranjas y gritos.
Dormían las rentas grandes,
430
despertaban los oficios,
tocaban los boticarios
sus almireces a pino,
cuando la gata de casa
comenzó, con mil suspiros,
435
a decir: «¡Ay, ay, ay, ay!
¡Que quiero parir, marido!»

ADAPTACIÓN DE OBRA DE TEATRO. LA DAMA BOBA DE LOPE DE VEGA.



Buenas macondovisitantes:

Os paso el enlace de la obra de teatro de Lope de Vega, La dama boba, una versión adaptada que el Grupo de Teatro Melquíades representará durante la Semana Cultural del IES Juan Antonio Fernández Pérez.

Esperamos que os gusten.

NOTA: La obra de Lope de Vega, La dama boba, se encuentra a partir de la página 274.

La dama boba de Lope de Vega.

miércoles, 9 de noviembre de 2016

UNA HISTORIA INTERMINABLE



Ser un vendedor ambulante de salchichas en Nueva York, no era un trabajo deseado ni respetado por la mayoría de los habitantes de esta gran urbe,  pero a Procopio Rey no le desagrada en absoluto...

PLAN DE HÁBITO LECTOR. CÓMICS CONTRA EL ACOSO ESCOLAR.


Estimados macondovisitantes:

La Biblioteca MACONDO os propone una nueva actividad. Como el mes de noviembre está destinado a los cómics, tebeos y revistas, os proponemos que montéis vuestra tira cómica, basada en el siguiente tema: NO AL BULLYING. 

En esta entrada os incorporamos nuestra viñeta. Esperamos que os guste. 
Atentamente,
El Equipo de Biblioteca.


jueves, 27 de octubre de 2016

CREANDO NUESTROS PROPIOS BOOKTRAILERS.

Estimados Macondovisitantes:

Esta semana los alumnos de 4º ESO crearán una serie de booktrailers con el fin de fomentar la lectura. A lo largo de esta semana iremos incorporándolos en nuestro blog. 
Atentamente, 
el Equipo de Biblioteca MACONDO.

BOOKTRAILER. ALEJANDRO ROBLES Y CARLOS MARÍN. 4º ESO  - B. RELATO DE UN NÁUFRAGO DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ. 




BOOKTRAILER. ESTER CARMONA Y LUCÍA ATENCIA. 4º ESO - B. LA LISTA DE SCHINDLER. 




miércoles, 26 de octubre de 2016

RECITAL POÉTICO INTERACTIVO. ALUMNOS DE 4º ESO.



Estimados Macondovisitantes:

Para fomentar el gusto por la poesía, mis alumnos de 4º ESO B-C-D del IES Juan Antonio Fernández Pérez han realizado un recital poético interactivo para todos vosotros

POEMA DE MANUEL ARQUÉS Y SERGIO CHAPARROS. 4º ESO - D



POEMA DE AARON ABDESELAM Y MOHAMED SAFSAFI. 4º ESO - B




POEMA DE VICTORIA EUGENIA SÁNCHEZ. 4º ESO - B